Школа № 75 имени И. А. Красюка

Структура и органы управления (2)

 Структура управления МБУ "Школа № 75"

      Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и  Уставом ОУ на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

     Единоличным исполнительным органом ОУ является директор  МБУ "Школа № 75",  который осуществляет текущее руководство деятельностью школы.

     Коллегиальными органами управления являются: общее собрание работников МБУ "Школа № 75", педагогический совет.

     В целях совершенствования методического и профессионального мастерства и для решения уставных целей и задач в ОУ создан методический совет.

   Для установления единства воспитательного влияния на обучающихся педагогического коллектива и семьи, укрепления связей между семьей и школой, в ОУ функционируют классные родительские комитеты, действующие на добровольных общественных началах.

    В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся и педагогических работников по вопросам управления школой и при принятии школой  локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей)  обучающихся и педагогических работников в ОУ создан Совет родителей (законных представителей), Совет обучающихся.

Компетенции органов управления

      Общее собрание является коллегиальным органом и действует на основании действующего законодательства РФ, Устава Школы и Положения об общем собрании. Полномочия и компетенция Общего собрания:
избирает представителей в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
рассматривает вопросы  укрепления и развития материально-технической базы Школы;
заслушивает отчет директора Школы о результатах самообследования и перспективах развития Школы;
обсуждает проект Коллективного договора и принимает решение о его заключении;
рассматривает Правила внутреннего трудового распорядка Школы и иные локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права.

     Педагогический совет - коллегиальный орган управления, осуществляющий свою деятельность в соответствии с ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации», нормативно-правовыми актами РФ, Уставом школы и Положением о Педагогическом совете.
    Основные задачи: реализация государственной, региональной и муниципальной политики по вопросам образования; направление деятельности коллектива школы на совершенствование образовательной и воспитательной работы.
    Функции:

• рассматривает вопросы о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации,о переводе обучающихся в следующий класс, оставлении на повторное обучение, отчислении из Школы, о выдаче документов об образовании;
• определяет систему оценок, формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости в соответствии с локальным нормативным актом и действующим законодательством;
• рассматривает вопросы выбора учебно-методического обеспечения по реализуемым программам, образовательных технологий, форм, методов, средств обучения и воспитания; электронного обучения;
• принимает решение об обучении по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом;
• принимает учебные планы, образовательные программы, рабочие программы учебных курсов и дисциплин, годовые календарные планы, иную учебно-методическую документацию с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;

     Методический совет является профессиональным коллективным органом, координирующим работу творческих групп педагогов, функциональных служб школы, чья деятельность направлена на развитие методического обеспечения образовательного процесса, инновационной деятельности педагогического коллектива. (Положение о методическом совете). Основные задачи методического совета:

• рассмотрение, разработка, оценивание стратегически важных предложений по развитию школы, по научно-методическому обеспечению образовательного процесса, в том числе инновационного;
•  организация работы по определению содержания образования, специфики программ учебного плана в соответствии со структурой образовательного процесса (уровнями и профилями обучения), обеспечение преемственности в реализации образовательных программ;
• анализ состояния и результативность работы научно-методической службы;
• анализ, обобщение и координация работы методических объединений;
• организация целенаправленной работы по развитию профессионального мастерства педагогов, внедрению современных педагогических технологий;

      Совет родителей обучающихся является одной из форм постоянно действующих органов самоуправления МБУ «Школы №75»,  создается в целях содействия Школе в осуществлении воспитания и обучения детей (Положение о Совете родителей).  Основными задачами и функциями Совета являются:

• Совершенствование условий образовательной деятельности: защита интересов обучающихся и их родителей (законных представителей); помощь педагогическому коллективу в проведении мероприятий, коллективных творческих дел; работа по выявлению социально незащищенных детей;
• Помощь в подготовке Школы к новому учебному году;
• Контроль за организацией и качеством питания в Школе.
• Организация работы с родителями обучающихся по педагогическому всеобучу, оказание помощи администрации Школы в подготовке и проведении родительских собраний.
• Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности, участие в деятельности школьного совета профилактики.
• Выражение согласованного мнения родительской общественности при принятии локальных нормативных актов Школы, касающихся прав и обязанностей участников образовательных отношений.

      Совет обучающихся представляет интересы обучающихся, работает в тесном контакте с администрацией Школы в соответствии с Уставом Школы Положением о Совете обучающихся, Основными задачами Совета обучающихся является: организация жизнедеятельности ученического коллектива на основе взаимодействия классных коллективов, вовлечение обучающихся в активную жизнь Школы.

Организация системы управления
  1 уровень – стратегическое направление.

    В этой зоне функционирования находятся: директор, педагогический совет, общее собрание работников МБУ "Школа № 75" , отвечающие за стратегическое направление развития школы, организацию и совершенствование образовательного и воспитательного процесса, внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

2 уровень – тактическое управление.

     С его помощью разрабатывается и реализуется тактика функционирования и развития школы. Сюда входят: методический совет, заместители директора, руководитель структурного подразделения «Детский сад», главный бухгалтер, заместитель директора по АХД.

3 уровень – тактическая реализация.

     В него входят: методические объединения учителей, аттестационная комиссия,  комиссия по урегулированию споров, ПМПк (психолого-медико-педагогическая комиссия), ВТГ(временные творческие группы), классные руководители, Совет обучающихся, Совет родителей.

4 уровень – социально-педагогическое сопровождение: социальный педагог, психолог, родители (законные представители), классные родительские комитеты, социальные партнеры.

 Структурное подразделение Детский сад

• < Назад
• Вперёд >