Проект «ОТКРОЙ СЕБЯ ДЛЯ БУДУЩЕГО»
В современном мире актуально внедрение в образовательную систему инновационного мышления, инновационных подходов к деятельности учащихся на уроках и во внеурочное время, через проектное мышление. Если мы начнем формировать проектное мышление у учащихся со школы, то после окончания ими СПО/ВПО мы получим сформированную личность, готовую по новому мыслить, создавать новые подходы к развитию производства, экономики, создавать инновационные продукты и реализовывать их. В этом поможет управленческое мышление.
Развивая управленческое, проектное мышление у учащихся, мы полноценно готовим их к инновационной деятельности. Он будет уметь на основе сформированных знаний, умений и навыков на уроках, дома, в обществе; самостоятельно формировать новую информацию. Но, как все понимают, не каждый ребенок может сам создать инновационный продукт. У каждого обучающегося должен быть наставник: учитель, родитель и т.д., который направляет практическую деятельность для достижения поставленной цели.
Для реализации инновационной деятельности учащихся были выбраны: статья «Понятие инновационного мышления» написанная Усольцевым А.П. и Шамало Т.П. и книга «Инновационное мышление в XXI веке» Делия В.П. В них подробно расписаны свойства инновационного мышления и подходы к формированию инновационной деятельности. Проанализировав информацию, была составлена схема «Формирование инновационной деятельности».
Чтобы развить управленческое мышление у обучающихся было решено использовать:
- Инновационную деятельность;
- Проектную деятельность, применив к выполнению задач проектное мышление;
- Проектный менеджмент (Рисунок 2);
В нашей школе проходят мероприятия для развития управленческого мышления обучающихся и сплочения коллективов классов. До внедрения нового подхода, реализацией и контролем выполнения поставленных задач занимался классный руководитель. Сейчас в классе, школе формируется группа детей, которые проводят мероприятия, готовятся к ним, участвуют в конкурсах, соревнованиях.
Для определения направления деятельности учащихся мы проводим анкетирование участников:
- Тестирование «Я – лидер» (А.Н.Лутошкин)
- Тест "Профиль"
План реализации проекта «Открой себя для будущего»
Отчет деятельности по реализации проекта «Открой себя для будущего» за I полугодие
Отчет деятельности по реализации проекта «Открой себя для будущего» за год
Результаты «Открой себя для будущего»
Методическое пособие «Открой себя для будущего»
Мероприятия, реализованные в рамках проекта «Открой себя для будущего»:
- КТД «Битва хоров»:
◊ Положение - КТД «Битва хоров»;
◊ Сценарий - КТД «Битва хоров»;
◊ Оценочный лист - КТД «Битва хоров».
- КТД «Осень Золотая»:
◊ Положение «Осень Золотая»;
◊ Анонс;
◊ Сценарий «Форт Боярд»;
◊ Сценарий «КВН».
- КТД «Этнографический фестиваль»:
◊ Положение «Этнографический фестиваль»;
◊ Программа проведения КТД «Этнографический фестиваль»;
◊ Сценарий КТД «Этнографический фестиваль».
-
Проект «Аллея Победы»
◊ видеоматериалы проекта
Рецензия на рабочую модифицированную программу «Технология»
