Школа № 75 имени И. А. Красюка

Структурное подразделение Детский сад

Постановление администрации городского округа Тольятти от 03.02.2022 №220-п/1 «О внесении изменений в постановление администрации городского округа Тольятти от 23.07.2018 г. № 2131-п/1 «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования по основной общеобразовательной программе дошкольного образования (в части информирования, приема заявлений, постановки на учет)»

Постановление администрации городского округа Тольятти от 23.07.2018 № 2131-п/1  «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги по предоставлению  дошкольного образования по основной общеобразовательной программе дошкольного образования (в части информирования, приема заявлений, постановки на учет)

Постановление администрации г.о. Тольяттти  № 3436-П/1  от  28.12.2022 г. О внесение изменений в постановление администрации городского округа Тольятти № 1428-П/1  от  23.05.2019 г. «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования» (копия.pdf)

Постановление администрации г.о. Тольяттти  № 1427-П/1  от  23.05.2019 г. « О признании утратившим силу постановления администрации городского округа Тольятти от 18.02.2019 г. № 382-п/1 «О внесении изменений в постановление мэрии городского округа Тольятти от 07.11.2014 г. № 4138-п/1 "Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования"»

Постановление администрации г.о. Тольяттти  № 1428-П/1  от  23.05.2019 г. «Об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих образовательные программы дошкольного образования»

Отчеты

Отчет о результатах самообследования деятельности МБУ "Школа № 75", СП Детский сад за 2022 год (копия.pdf) (электронный документ.pdf)

Отчет о результатах самообследования деятельности МБУ "Школа № 75", СП Детский сад за 2021 год (копия.pdf) (электронный документ.pdf)

Отчет о результатах самообследования деятельности МБУ "Школа № 75", СП Детский сад  за 2020 год (копия.pdf) (электронный документ.pdf)

Локальные нормативные акты

Познавательное развитие

• Конспект открытого мероприятия Интегрированная образовательная деятельность в подготовительной группе на тему: «Герб семьи»
• Конспект образовательной деятельности с использованием элементов ТРИЗ на тему «Лесные звери»
• «Влияние детской литературы на патриотическое воспитание дошкольников через знакомство с событиями Великой Отечественной войны на тему «Пусть дети не знают войны»
• Конспект образовательной деятельности по нравственно – патриотическому воспитанию в средней группе «Мой город»
• Конспект интегрированного занятия по познавательной деятельности в средней группе «Зайкины помощники»

Социально-коммуникативное развитие

• Конспект совместного мероприятия в старшей группе "В гостях у сказки"
• Конспект занятия в младшей группе "Помоги котенку"
• Конспект занятия в подготовительной группе "Счастливая семья"
• Конспект занятия в подготовительной группе "Военные корабли"
• Занятие в младшей группе "Солнышко проснулось"

Речевое развитие

• Конспект занятия в старшей группе "Любимый сказочный герой"
• Конспект занятия в младшей группе "Сундучок сказок"
• Конспект в средней группе "Курочка ряба"
• Конспект занятия в младшей группе "Зайчик в осеннем лесу"

Художественно-эстетическое развитие

• Сценарий совместного праздника "Кошкин Бал"
• Конспект театрализованной деятельности "Теремок"
• Сценарий праздника "Масленица"
• Сценарий праздника "День пожилого человека"
• Конспект занятия по театрализованной деятельности в средней группе "Колобок"

Физическое развитие

• Конспект "День здоровья"
• Конспект занятия в подготовительной группе "Путешествие на полуостров"
• Сценарий совместного спортивного развлечения "Для спорта нет границ и расстояний"
• Сценарий спортивного праздника "Звездный десант"
• Конспект занятия в младшей группе "Зубки чистим"

Пособие для родителей «готовим детей к школе»

Презентация

Фрагмент пособия

Конспекты

Конспект образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию для детей средней группы «Наши помощники». Составитель Федорова Е.Г.

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшей группы «Спасем Машу». Составитель Федорова Е.Г.

Конспект-сценарий заседания родительского клуба «Ладошка» на тему «Наши верные друзья» Составитель Федорова Е.Г.

Конспект образовательной деятельности по младшей группы «Зайчик в осеннем лесу». Составитель Федорова Е.Г.

Конспект-сценарий заседания родительского клуба «Ладошка» на тему «Осторожно, дети!» Составитель Федорова Е.Г.

Конспект-сценарий совместной деятельности педагога и детей младшего дошкольного возраста на тему «Зубки чистим, полощем ротик чище». Составитель: инструктор по физической культуре Афанасьева О.В.

Конспект образовательной деятельности в младшей группе на тему «Что наденем на прогулку». Составитель: воспитатель Федосеева И.Ю.

Конспект образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе №13 на тему «Мой город». Составитель: воспитатель Федосеева И.Ю.

Конспект образовательной деятельности с использованием элементов ТРИЗ на тему «Лесные звери». Составитель: Зубова Т.А.

Конспект образовательной деятельности на тему: «Космическое путешествие». Составитель: Анисимова О.Г.

Конспект образовательной деятельности на тему : «Сундучок сказок». Составитель: Зубова Т.А.

Конспект открытого мероприятия Интегрированная образовательная деятельность в подготовительной группе на тему:
«Герб семьи». Составитель: Анисимова О.Г.

Сценарии

Сценарий заседания клуба «Ладошка» на тему «Для спорта нет границ и расстояний». Составители: Мазаева Е.В., Федосеева И.Ю.

Сценарий концерта посвященного празднику День Матери "Мамочка у меня одна". Составитель: музыкальный руководитель Серкова Е.С.

Сценарий заседания клуба «Ладошка» по теме: «На Защиту Родины». Составители: Тикотина С.А., Гиматдинова К.И.

Сценарий заседания клуба «Ладошка» по теме: «Как уберечь ребёнка от неприятностей». Составители: Тикотина С.А., Гиматдинова К.И.

Сценарий заседания клуба «Ладошка» по теме: «Правила питания». Составители: Тикотина С.А., Гиматдинова К.И.

Презентации

Презентация «Музейная педагогика как форма организации предметно - развивающей среды. Уголок патриотичекого воспитания в старшей группе» (презентацию подготовила: воспитатель Тикотина С.А.)

Доклады

Доклад по теме: «Клуб «Ладошка» процветает, к диалогу приглашает!» в рамках проекта программы методической недели «Социально – психологическое сопровождение по созданию комфортной и доброжелательной среды». Выступление подготовили: старший воспитатель Ангелова Т.Н., воспитатель Тикотина С.А., воспитатель Гиматдинова К.И.

«Потешки в помощь маме»

     В раннем возрасте, основные сферы взаимодействия взрослого с ребёнком – речевое развитие и эмоциональный отклик. Дети начинают познавать мир, учатся полноценно общаться, познают нормы правильного поведения. Помочь детям в этом – основная обязанность родителей и педагогов; взрослых, которые окружают детей и которым малыши доверяют. Издревна, на помощь русскому народу приходит фольклор.

     Фольклор – это народное творчество, которое создаётся коллективно народом и отражает его многовековый опыт, мудрость поколений, принципы и идеалы. Самым эффективным способом передачи накопленных знаний детям раннего возраста являются малые фольклорные формы – потешки, прибаутки, сказки, народные песни, колыбельные, считалки, пословицы, поговорки, частушки, загадки Дети любят потешки! И это не просто слова.

     Потешки - замечательный, отобранный народной педагогикой материал. В них заложены такие способы выражения материнской любви и ласки, которые доступны для восприятия совсем маленьким ребенком. Потешки всегда забавны и лаконичны. Они отлично развивают речевой слух ребенка: умение слушать, различать звуки, близкие по звучанию, ритмичность и плавность речи, ее интонацию и выразительность, улавливать повышение и понижение голоса. В детских потешках заложен и тонкий педагогический смысл. Сопровождающиеся ласковыми поглаживаниями ручек, ножек, спинки и животика, потешки помогают новорожденным детям установить контакт с матерью и сделать приятными процессы ухода: смену пеленок, кормление, купание, укладывание на сон. Потешки помогают малышу настроиться на нужный лад и сделать в игровой форме то, что необходимо.

     Большое значение имеют потешки для воспитания у детей раннего возраста дружелюбия, умения сопереживать. Совокупность всех выше перечисленных факторов позволяет ребёнку проникнуться сутью потешки и научиться эмоционально выражать свои эмоции: грусть, радость, нежность, тревога. Одна из движущих сил развития ребёнка – сила примера. Потешки стимулируют детей подражать, закладывают основы правильного поведения.

     Для более эффективного восприятия потешек детьми, следует их читать ласковым, выразительным голосом, сопровождая слова соответствующими движениями и мимикой. Важно помнить, что использование потешек будет результативным только при готовности ребёнка воспринимать их, при отсутствии признаков утомления. Маленькие дети не умеют ещё рассказывать о своих чувствах, не могут сказать, что им не нравится, вследствии чего, ребёнок даёт нам это понять доступным ему способом – плачем, криком.

     Отличительная особенность детей раннего возраста – внимание легко переключается с одного объекта на другой. Один из способов справиться с детскими капризами и истериками – это отвлечь ребёнка, переключить его внимание на другое. И в этом нам помогут потешки и игровые ситуации: «Стуки-стуки, глянь в ворота – Верно в гости едет кто то! Едет целая семья: Впереди идёт свинья, А за нею утка мчится! Сзади волк идёт с волчицей! Кот и пёсик удивились – Даже помирились!» За окошком вечер, А на небе месяц... В стойле спит лошадка, Белочка - в дупле, Собачка - в конуре. Ну а солнышко проснется, Малыш маме улыбнется. Будет день веселым. Расти малыш здоровым. У лисы боли, У волка боли, У моего сыночка (дочки) Боль на берёзку В лес улети Каша вкусная дымится, Леша кашу есть садится, Очень каша хороша, Ели кашу неспеша. Ложка за ложкой, Ели понемножку.

      Потешки оказывают не только развивающее действие, но и создают благоприятный климат, дарят ребёнку ощущение собственной значимости: «Кто у нас хороший? Кто у нас пригожий? Сашенька хороший! Сашенька пригожий!»