Структура и органы управления образовательной организацией

Категория: Сведения об образовательной организации

Обновлено 10.02.2024 23:27

Создано 03.09.2014 06:17

Автор: editor

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Школы на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом Школы является руководитель Школы (директор), который осуществляет текущее руководство деятельностью Школы.

Директор: Гервасьева Светлана Александровна
Телефон: (8482)974-909, (8482)97-52-70.
Адрес:
Корпус 1: 445005, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Гидротехническая, д. 31
Корпус 2: 445041, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Тольятти, ул. Энергетиков, д. 17
Сайт: https://school75.tgl.net.ru
Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Коллегиальными органами управления Школы являются: Общее собрание работников Школы, Педагогический совет.
С целью реализации прав учащихся в школе создан орган ученического самоуправления – Совет обучающихся (Положение о Совете обучающихся (электронный документ.pd f). При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся, учитываются мнения Совета родителей (Положение о Совете родителей (электронный документ.pdf))

Школа имеет структурное подразделение Детский сад

Положение о структурном подразделении Детский сад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 75 имени И.А. Красюка»(электронный документ.pdf)

Руководитель Структурного подразделения Детский сад

КОНДРАТЬЕВА ОЛЕСЯ ВЛАДИМИРОВНА

адрес:	445005, г. Тольятти, ул. Гидротехническая, д. 25
телефон:	(8482) 45-79-46
email:	Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Сайт:	https://school75.tgl.net.ru

Компетенции органов управления

Общее собрание работников школы (Положение об общем собрании работников школы (электронный документ.pdf)

Общее собрание работников Школы (далее – Общее собрание). В состав Общего собрания входят все работники, состоящие в трудовых отношениях со Школой.

Полномочия и компетенция Общего собрания:

избирает представителей в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
рассматривает вопросы укрепления и развития материально-технической базы Школы;
заслушивает отчет директора Школы о результатах самообследования и перспективах развития Школы;
обсуждает проект Коллективного договора и принимает решение о его заключении;
в случаях и порядке, предусмотренных статьей 31 Трудового кодекса Российской Федерации, избирает из числа работников Школы представителя (представительный орган) для осуществления полномочий по представлению интересов работников Школы в социальном партнерстве на локальном уровне, в том числе по вопросам ведения коллективных переговоров с представителем работодателя, заключения, изменения, дополнения Коллективного договора и контроля за его выполнением;
рассматривает Правила внутреннего трудового распорядка Школы и иные локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права;
осуществляет иные полномочия от имени работников Школы в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и иными актами, содержащими нормы трудового права.

Педагогический совет школы (Положение о педагогическом совете муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 75 имени И.А. Красюка»(электронный документ.pdf ))

Педагогический совет Школы:

рассматривает концепцию программы развития Школы, долгосрочные образовательные программы;
рассматривает отчет о выполнении программы развития Школы;
принимает основные образовательные программы;
принимает локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность структурных подразделений Школы;
рассматривает вопрос о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
рассматривает вопрос о переводе обучающихся в следующий класс, оставлении на повторное обучение, отчислении из Школы, о выдаче документов об образовании;
определяет пути совершенствования работы с родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;
определяет систему оценок, формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости в соответствии с локальным нормативным актом и действующим законодательством;
рассматривает и согласовывает список обучающихся к поощрению в соответствии с локальным нормативным актом школы за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
рассматривает вопросы выбора учебно-методического обеспечения по реализуемым программам, образовательных технологий, форм, методов, средств обучения и воспитания; электронного обучения;
определяет список учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;
определяет учебные издания, используемые при реализации образовательных программ дошкольного образования, с учетом требований ФГОС, а также примерных образовательных программ дошкольного образования и примерных образовательных программ начального общего и основного общего образования;
принимает решение об обучении по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренному обучению, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным актом;
принимает учебные планы, образовательные программы, рабочие программы учебных курсов и дисциплин, годовые календарные планы, иную учебно-методическую документацию с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов;
рассматривает положение о распределении стимулирующего фонда;
организует работу по распространению передового педагогического опыта;
рассматривает вопросы повышения квалификации педагогических работников Школы, а также рекомендует их к различным видам поощрения;
рассматривает вопросы аттестации педагогических работников Школы в рамках своей компетенции;
рассматривает вопросы проведения самообследования, обеспечения функционирования внутренней системы оценки качества образования;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников;
анализирует качество образовательной деятельности, промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся;
разрабатывает и принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Школой и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся, за исключением локальных нормативных актов, принятие которых отнесено законодательством или настоящим Уставом к компетенции иных органов управления Школой;
создает при необходимости комиссии, советы, объединения и группы по различным направлениям работы Школы, утверждает их персональный состав;
принимает локальные нормативные акты по иным вопросам деятельности Школы, которые не отнесены к компетенции иных органов управления Школы.

Методическое объединение (Положение о методическом объединении муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 75 имени И.А. Красюка»(электронный документ.pdf))

Направления деятельности:

изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;
отбор содержания и составление учебных программ по предмету;
рассмотрение перечня учебников;
разработка контрольно-измерительных материалов для годовой промежуточной аттестации;
согласование контрольно-измерительных материалов для ликвидации академической задолженности условно переведенными обучающимися;
ознакомление с анализом состояния преподавания предметов по итогам внутришкольного контроля;
взаимопосещение уроков по определенной тематике с последующим анализом и самоанализом достигнутых результатов;
организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных разделов программ;
изучение актуального педагогического опыта;
выработка единых требований в оценке результатов освоения учебной программы на основе планируемых результатов по предмету (предметам);
ознакомление с методическими разработками по предмету, анализ методики преподавания предмета;
ознакомление с отчетами о профессиональном самообразовании, работе педагогов по повышению квалификации, отчетов о посещении методических мероприятий вне школы, командировках;
организация и проведение предметных недель в Школе; организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников, конкурсов, смотров;
укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в т. ч. учебно-наглядных пособий по предмету, в соответствие с современными требованиями к образованию;
рекомендации по повышению квалификации педагогических работников;
организация работы с молодыми и вновь прибывшими учителями.

Творческая группа педагогов (Положение о творческой группе педагогов(электронный документ.pdf))

Направления деятельности:

Поиск и систематизация прогрессивных идей, способствующих модернизации содержания образования, определению миссии образовательного учреждения.
Проведение педагогических исследований и аналитические выводы по инновационным направлениям развития образования.
Проектирование новых образовательных моделей, отвечающих современным задачам образования;
Разработка и апробация программно-методических комплексов, методик, дидактических средств и т. п. новаторского типа по предмету, образовательным областям, направлениям педагогической деятельности.
Подготовка научно-методических рекомендаций по инновационным направлениям педагогической деятельности.
Инициация конференций, творческих конкурсов, мастер-классов, педагогических марафонов.
Изучение актуального педагогического опыта.
Педагогическая поддержка творческих объединений обучающихся.

Совет родителей обучающихся является одной из форм постоянно действующих органов самоуправления МБУ «Школы №75», создается в целях содействия Школе в осуществлении воспитания и обучения детей (Положение о Совете родителей(электронный документ.pdf)). Основными задачами и функциями Совета являются:

Совершенствование условий образовательной деятельности: защита интересов обучающихся и их родителей (законных представителей); помощь педагогическому коллективу в проведении мероприятий, коллективных творческих дел; работа по выявлению социально незащищенных детей;
Помощь в подготовке Школы к новому учебному году;
Контроль за организацией и качеством питания в Школе.
Организация работы с родителями обучающихся по педагогическому всеобучу, оказание помощи администрации Школы в подготовке и проведении родительских собраний.
Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности, участие в деятельности школьного совета профилактики.
Выражение согласованного мнения родительской общественности при принятии локальных нормативных актов Школы, касающихся прав и обязанностей участников образовательных отношений.

Совет обучающихся представляет интересы обучающихся, работает в тесном контакте с администрацией Школы в соответствии с Уставом Школы, Положение о Совете обучающихся(электронный документ.pd f) Основными задачами Совета обучающихся является: организация жизнедеятельности ученического коллектива на основе взаимодействия классных коллективов, вовлечение обучающихся в активную жизнь Школы.

МБУ «Школа № 75» осуществляет образовательный процесс в соответствии с образовательными программами трех уровней общего образования (реализуемый уровень образования):

первый уровень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года);
второй уровень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);
третий уровень - среднее общее образование (нормативный срок освоения - 2 года)

Форма обучения - очная
Режим пребывания обучающихся: пятидневная рабочая неделя

Структурное подразделение Детский сад

Адрес:	445005, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская обл, г. Тольятти, ул. Гидротехническая, д.25
Телефон:	(8482) 45-79-46, 45-14-33
E-mail:	Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
*Web:*	https://school75.tgl.net.ru
*Режим работы:*	Пятидневная рабочая неделя с 6.30 до 18.30. Нерабочие дни – суббота и воскресенье, а также праздничные дни, установленные законодательством РФ
График работы:	Начало учебного года: 1 сентября 2023 г. Количество недель в году, включающих непосредственно образовательную деятельность: 36. В летний период образовательная деятельность не проводится, в это время увеличивается продолжительность прогулки, а также проводятся подвижные и спортивные игры, музыкальные развлечения и др. Окончание учебного года: 31 августа 2024 г. Календарный учебный график 2023-2024 учебный год (копия.pdf) (электронный документ.pdf)
*Руководитель структурного подразделения:*	Кондратьева Олеся Владимировна
*График приема посетителей:*	понедельник, среда с 8.00 до 17.00
Положение о структурном подразделении Детский сад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения городского округа Тольятти «Школа № 75 имени И.А. Красюка» (копия.pdf) (электронный документ.pdf)

Реализуемый уровень образования - дошкольное образование (1,6-7 лет)
Направленность программы - общеобразовательная
Форма обучения - образование осуществляется в очной форме.
Режим пребывания обучающихся - понедельник-пятница, с 7.00 до 19.00